原標題：打造“四多”體育教育新樣態(tài)——訪德州市天衢東路小學校長于洪濤

□本報記者李藝

德州市天衢東路小學始終將體育教育作為促進學生身心健康發(fā)展的核心動力，多元、多維、多層次、多角度地開展相關(guān)工作，促進學生身心健康。體育可以強身健體，還可以放松心態(tài)、調(diào)整情緒。學校開設(shè)武術(shù)、輪滑、射擊、擊劍、足球、籃球等多元課程，讓孩子們在自由選擇、充分嘗試中發(fā)現(xiàn)熱愛，從而掌握一技之長，成為自信滿滿的體育小行家。

增強社交，通過體育運動積極培養(yǎng)學生與他人的合作溝通能力，對于社交能力的提升有很大的幫助。學校舉辦親子運動會、趣味體育節(jié)，讓學生在親子攜手、同學協(xié)作中感受快樂與溫情，學會團結(jié)與尊重，成為情感豐盈的社交達人。磨練意志，通過體育鍛煉，學生可以建立自己的目標規(guī)劃，培養(yǎng)自控力，這對于促進個人健康的心理和生理有很大幫助。學校創(chuàng)新育人模式，由體育教師和心理教師共同設(shè)計指導團隊的比賽，讓學生在激烈對抗中學會直面挫折，應(yīng)對壓力，成長為內(nèi)心強大的陽光樂天派。

展望未來，天衢東路小學將持續(xù)深耕體育教育，以體育為彩筆，精心繪就學生身心健康全面發(fā)展的美好人生圖景。