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    從受助者到“燃燈者”:富邦華一“優(yōu)師計劃”助學(xué)金結(jié)出碩果

    自2021年承擔(dān)國家“優(yōu)師計劃”培養(yǎng)使命以來,華東師范大學(xué)以孟憲承書院為育人平臺,創(chuàng)新構(gòu)建“優(yōu)師筑夢DREAM行動計劃”,聚焦五維能力即奉獻精神(Devotion)、反思探究(Reflection)、數(shù)字學(xué)習(xí)(E-learning)、表達交流(Articulation)、學(xué)科交叉(Multiple subjects),通過多項專項舉措培育近600名優(yōu)師學(xué)子扎根中西部教育一線。

    在此過程中,上海富邦華一公益基金會以 “扶困?扶志?扶智” 為理念,設(shè)立 “富邦華一” 優(yōu)師助學(xué)金,每年精準(zhǔn)資助經(jīng)濟困難并表現(xiàn)突出的優(yōu)師生,以 “公益實踐” 引導(dǎo)感恩回饋,形成 “校企合力、育人育心” 的典范模式。四年來,優(yōu)師學(xué)子茁壯成長,累計獲長三角演講大賽特等獎、物理學(xué)術(shù)競賽國家特等獎等榮譽 200 余項。如今,新一批受助學(xué)子帶著這份溫暖繼續(xù)前行,他們的故事里藏著奮斗的力量,也映照著愛心傳遞的軌跡。讓我們一起聆聽 2024 年度 “富邦華一” 優(yōu)師助學(xué)金獲得者的成長心聲,感受愛心傳遞的溫暖力量!

    2021級 漢語言文學(xué)專業(yè) 楊佳儀

    楊佳儀,曾獲華東師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”二等獎學(xué)金、華東師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”三等獎學(xué)金。將赴江西省九江市修水縣第一中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    四年師范路,是沉淀與蛻變的旅程。從最初對講臺的憧憬,到實習(xí)中面對真實課堂的忐忑與挑戰(zhàn),我深刻體會到“學(xué)高為師,身正為范”的份量。每一次備課到深夜的鉆研,每一次站上講臺的實踐,每一次與孩子們的真誠互動,都塑造著我。教育不僅是知識的傳遞,更是心靈的對話、價值觀的引領(lǐng)。我學(xué)會傾聽、懂得包容、勇于擔(dān)當(dāng),更加堅定了用愛和責(zé)任點燃學(xué)生心中星火的信念。未來之路,我將帶著這份成長的饋贈,步履不停。

    學(xué)姐寄語

    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)這片沃土,大膽嘗試、不懼失敗,每一次挑戰(zhàn)都是成長的契機。記住,教育是一場溫暖的堅持,選擇它,就選擇了責(zé)任與情懷。愿你們在探索中找到熱愛,在磨礪中積蓄力量。未來在各自的講臺上,書寫屬于你們的精彩教育篇章!加油!

    2022級 漢語言文學(xué)專業(yè) 袁梓

    袁梓,曾獲校級三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金。2023年度參加為期半年的山海支教行動,秉持“以所知授業(yè),憑所行立心”的教育理念,將赴寧夏任教。

    求學(xué)感悟

    成為師范生后我才懂得,曾經(jīng)講臺前的每個老師都經(jīng)歷了許多磨練才與我們相遇。大三這一年,教技課的開展、教技比賽的歷練接踵而至。從構(gòu)思講課思路到準(zhǔn)備PPT,從打磨逐字稿到反復(fù)調(diào)整上課內(nèi)容,從對著鏡子練習(xí)到面對同學(xué)老師上課……當(dāng)試講效果不及預(yù)期,我會陷入焦慮。然,路雖遠,行則將至,我慢慢學(xué)會了吸收老師的指導(dǎo)經(jīng)驗,反復(fù)在微格教室中練習(xí),和同伴一起修改教學(xué)設(shè)計,逐漸理解了“過程永遠比結(jié)果更重要”。這些都是成長的痕跡,讓我在教師道路上走得愈發(fā)堅定,也讓我對未來的教育工作充滿更多期待與自信。

    學(xué)姐寄語

    大膽邁出自己的舒適圈,人生岔路眾多,選擇充滿未知,順?biāo)?、挑?zhàn)、適應(yīng)交織其中。勇敢走出第一步,剩下的九十九步會水到渠成。在成長中學(xué)會接納自己的不完美,包容自己的小瑕疵,帶著小缺憾的向前,每一步都是在將人生鋪就成更鮮活的模樣。

    2021級 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 洪洋

    洪洋,曾獲校三等獎學(xué)金。秉持著“迎萬難,贏萬難”的理念,主動迎接困難,全力攻克,期待能夠幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)世界里突破自我,收獲知識與勇氣。將赴任湖北省麻城一中任教。

    求學(xué)感悟

    站在人生的岔路口,一邊是熟悉安穩(wěn)的舊路,一邊是充滿未知的新徑,我猶豫再三,總怕選錯了方向會后悔,遲遲不敢動身,卻忘了出發(fā)本身就是一種收獲。在華東師大學(xué)習(xí)的四年,我每時每刻都在成就自己的路上,大膽往前走,因為每一種選擇的意義,都藏在親身去做的過程里,唯有行動,才能揭曉答案。

    學(xué)姐寄語

    未知的道路一定盛滿陽光,希望你們所有的期待都是心想事成和如愿以償。

    2022級 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 高亦清

    高亦清,曾獲校級二等獎學(xué)金、校級三等獎學(xué)金、青山奮進獎學(xué)金三等獎、孟院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、“書院杯”一等獎、數(shù)科院教技比賽三等獎。2023年長寧區(qū)小學(xué)生愛心暑托班“優(yōu)秀志愿者”;參與“守護童年,牽手共成長”關(guān)愛服務(wù)兒童專項行動公益項目;參與海子計劃前往青海支教,所在團隊獲“最佳團隊獎”。將赴陜西任教。

    求學(xué)感悟

    大學(xué)期間,華東師范大學(xué)和孟院“優(yōu)師成長社”為我搭建了成長的舞臺。從膽怯到自信,從旁觀到參與,每一次名校長講堂、課堂實踐、教學(xué)比賽和志愿支教,都讓我離“好老師”的夢想更近一步。感謝學(xué)校提供的資源,感恩優(yōu)社老師的指導(dǎo)和同伴的鼓勵,感激“富邦華一”優(yōu)師助學(xué)金的支持,讓我在實踐中錘煉教學(xué)技能,在反思中堅定教育初心。未來,我將帶著這份成長繼續(xù)前行,努力成為照亮學(xué)生未來的那束光。

    學(xué)姐寄語

    Work hard. Play hard. Live hard. 盡力去做好每一件事,在提升自己的過程中也別忘了初心。愿可以以數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)對待每個細節(jié),以教育的溫度潤澤每個心靈,在平凡的堅持中遇見不平凡的自己。保持熱愛,踏實前行,成為溫暖而有力量的引路人!

    2021級 英語專業(yè) 李詩圓

    李詩圓,曾擔(dān)任第五屆中國國際進口博覽會志愿者、上海市“云陪伴”愛心云托班志愿者,先后在“伙伴計劃”和“正音計劃”中擔(dān)任了兩年的朋輩輔導(dǎo)助教。曾獲長三角高校書院青年學(xué)生中英文演講大賽英語組別特等獎、MODEL APEC大會華東地區(qū)會議一等獎。參與“卓越教師培養(yǎng)計劃”海外研修項目。將赴重慶市黔江中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    個人的成長與發(fā)展離不開學(xué)校與社會各界的協(xié)同支持,在“優(yōu)師筑夢行動計劃”的引領(lǐng)下,在“富邦華一”助學(xué)金支持以及孟憲承書院“優(yōu)師夢想合伙人”成長助推計劃項目的持續(xù)賦能下,我與成長伙伴共同踐行教育使命,通過系統(tǒng)規(guī)劃與互相激勵,在專業(yè)學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、人文素養(yǎng)提升等方面均取得了收獲。優(yōu)師成長社主辦的“GenAI時代外語學(xué)習(xí)者的未來”主題講座,給予了我探索人機協(xié)同教學(xué)模式的鑰匙;教育家精神巡回宣講會中優(yōu)秀教師的育人故事,以榜樣的力量深化了我的職業(yè)認(rèn)同,這些經(jīng)歷將成為我教育生涯中彌足珍貴的精神財富。

    學(xué)姐寄語

    萬千世界無限可能,愿始終聆聽內(nèi)心的聲音,不被喧囂迷失方向,堅定地走向祖國需要的地方,綻放屬于自己的光芒。

    2022級 英語專業(yè) 趙蓓雅

    趙蓓雅,曾獲得華東師范大學(xué)校級優(yōu)秀三等獎學(xué)金、青山師范生奮進獎學(xué)金二等獎。將赴安徽任教。

    求學(xué)感悟

    在“富邦華一”優(yōu)師助學(xué)金的支持下,經(jīng)濟壓力的減輕讓我更專注學(xué)業(yè),不斷提高專業(yè)排名。而作為一位未來教師,扎實的基本功更是必備能力。我不斷地從優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí),錘煉自己的教師技能,在這個過程中更加堅定自己做教師的理想,更加相信教育的力量。

    學(xué)姐寄語

    大學(xué)生活中我們擁有很多獲得榮譽和成長的機會,雖然獲獎證書會褪色,但能在課堂上成為孩子們眼中的光,將是一生珍藏。當(dāng)我們被溫暖照亮?xí)r,別忘了自己也要成為光,書寫屬于自己的瑰麗詩篇。

    2021級 物理學(xué)專業(yè) 羅家麗

    羅家麗,曾獲中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽(CUPT)國賽特等獎上海市知行杯紅色專項二等獎、格致杯一等獎、全國科學(xué)實驗展演匯演三等獎。在華東師范大學(xué)附屬第二中學(xué)初中部開設(shè)物理拓展課兩學(xué)期。參加云南麗江漾西小學(xué)科學(xué)夏令營、華師啟航物理夏令營。擔(dān)任物理科普基地和追光科學(xué)社志愿講解員,獲“優(yōu)秀科普講解員”稱號,線上線下科普志愿服務(wù)超1000人次。將赴貴州省盤州市第二中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    在華東師大學(xué)習(xí)的這四年間,我在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也在講臺實踐中錘煉教技本領(lǐng),為成為一名優(yōu)秀的物理教師打下堅實的根基。每當(dāng)我站在講臺上,望著一雙雙求知若渴的眼睛,我心中既期待又緊張。期待每一分鐘的思想碰撞,又緊張這堂課是不是還不夠好。未來,我將秉持“求實創(chuàng)造 為人師表”的校訓(xùn),將青春寫在黨和人民需要我的地方。

    學(xué)姐寄語

    將信念的火永存心間,尊重每一堂課,每一個學(xué)生,做“下得去、教得好、留得住”的優(yōu)秀教師。

    2021級 物理學(xué)專業(yè) 秦毅軒

    秦毅軒,曾獲中國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽(CUPT)國賽獲特等獎、華東賽區(qū)一等獎、上海賽特等獎;榮獲中國大學(xué)生物理實驗競賽二等獎、全國科學(xué)實驗展演匯演三等獎、“格致杯”物理教具交流展評一等獎 、“華夏杯”物理學(xué)科普設(shè)計大賽一等獎、上海市大學(xué)生社區(qū)創(chuàng)課大賽精品創(chuàng)課獎,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽校賽金獎、校級獎學(xué)金等榮譽。參與并主持3項“市創(chuàng)”項目,發(fā)表中文核心論文1篇(第一作者),軟件著作權(quán)1項,發(fā)明專利1項。曾擔(dān)任“追光”科普宣講團成員、華師大物理學(xué)科普基地優(yōu)秀講解員,在《十萬個為什么》雜志發(fā)表科普文章3篇,累計開發(fā)科普課程30課時以上,科普志愿服務(wù)超200小時。將赴河北省邯鄲市魏縣第一中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    “富邦華一”優(yōu)師助學(xué)金如暗夜明燈,既緩解了我的經(jīng)濟壓力,更賦予我傳遞光熱的使命感。在資助下,我得以專注科研創(chuàng)新,從CUPT競賽到科普課程開發(fā),每一步成長都鐫刻著社會的期許。這份支持讓我深信:教育不僅是知識的傳遞,更是責(zé)任的傳承。未來我將繼續(xù)以科學(xué)為槳、以教育為舟,在“優(yōu)師計劃”的航道上踐行“追光者”的初心,讓更多孩子看見物理的詩意與遠方。

    學(xué)長寄語

    自由而全面的發(fā)展,不論身在何處。

    2021級 歷史學(xué)專業(yè) 賈樂

    賈樂,連續(xù)三年獲得華東師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號、兩次獲得優(yōu)秀學(xué)生學(xué)業(yè)特等獎學(xué)金、一次優(yōu)秀學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)等獎學(xué)金。2022年擔(dān)任高校師范生人工智能訓(xùn)練營“優(yōu)秀小組”負(fù)責(zé)人,并獲2023年上海市師范生教學(xué)基本功大賽三等獎。2024年在本科生歷史論壇世界史論壇世界史論壇榮獲三等獎。將赴山西省平陸縣第二初級中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    在華師大求學(xué)的四年是我人生中非常重要的四年。大二年級開學(xué)后不久,我獲評了“富邦華一”助學(xué)金,這對我而言是非常重要的支持和認(rèn)可,使我更加堅定從教決心,努力增進知識和教學(xué)技能。未來我將帶著華東師大賦予的專業(yè)底蘊,以“優(yōu)師計劃”為起點,扎根基礎(chǔ)教育一線,用知識反哺家鄉(xiāng),用教育點亮更多孩子的未來。

    學(xué)姐寄語

    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,站在歷史長河的渡口回望,我們作為未來的教師,既是文明的傳承者,亦是未來的播種者。愿大家永葆對歷史的溫情與敬意,在講臺上傳遞文明的火種。

    2021級 歷史學(xué)專業(yè) 謝鎮(zhèn)航

    謝鎮(zhèn)航,曾獲校級優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、校級優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金、青山師范生奮進獎學(xué)金、德廣勵志獎學(xué)金等。參加了第四屆“誠之杯”長三角歷史學(xué)師范生教學(xué)技能大賽、第十九屆“書院杯”教師技能大賽,收獲了優(yōu)秀的成績和豐富的經(jīng)驗。將赴廣安友誼中學(xué)任教。

    求學(xué)感悟

    通過“優(yōu)師計劃”,我個人的理想與更為宏大的教育目標(biāo)聯(lián)系在一起。同時,“富邦華一”助學(xué)金以及孟憲承書院“優(yōu)師夢想合伙人”成長助推計劃,讓我明確了目標(biāo)方向,也從優(yōu)秀師友身上感受到了深刻的教育情懷與責(zé)任心。2024-2025學(xué)年期間,疾病籠罩了我的家庭,而我也正面臨實習(xí)、招聘和畢業(yè)的繁忙事宜。我在學(xué)習(xí)生活中積累的成果和進步使我榮獲了“富邦華一”優(yōu)師助學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,這讓我在奔忙中獲得了溫暖的慰藉。這也是對我以往努力的肯定和鼓勵,讓我堅定不斷提升、追求卓越的信念,我在實習(xí)和面試的過程中也更為自信地展現(xiàn)自己,最后取得了不留遺憾的結(jié)果。

    學(xué)姐寄語

    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,師大是一個蘊藏生機、足以發(fā)芽的地方。把握機會,同時享受當(dāng)下;懷揣勇氣,不忘堅定理想。愿諸位全力以赴,孜孜以求。前途似錦,日日是好日。

    “優(yōu)師計劃” 與 “富邦華一” 攜手鋪就的育人長卷上,寫滿了用教育阻斷貧困的堅定,也刻下了以行動詮釋擔(dān)當(dāng)?shù)臒岢?。那些曾沐浴過幫扶溫暖的受助者,如今已帶著一身過硬的教學(xué)本領(lǐng)回到鄉(xiāng)土,在熟悉的課堂里播撒知識的種子。而更讓人期待的是,當(dāng)新一代的教育力量成長起來,他們握緊這份沉甸甸的 “愛的火炬”,讓這份甘于奉獻的精神如同不滅的火種,在廣袤的中西部大地上代代相傳,生生不息。


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