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    改革者 正青春|姑蘇繡郎如何把刺繡變成3D動(dòng)畫?

    以針為筆,以線作墨,蘇繡在指尖流轉(zhuǎn)千年,傳承著江南文脈。2023年7月,習(xí)近平總書記來(lái)到江蘇蘇州平江歷史文化街區(qū)考察,步行察看古街風(fēng)貌,觀看蘇繡制作??倳浭指锌骸爸腥A文化的傳承力有多強(qiáng),通過(guò)這個(gè)蘇繡就可以看出來(lái)。像這樣的功夫,充分體現(xiàn)出中國(guó)人的韌性、耐心和定力,這是中華民族精神的一部分。”

    如今,新一代蘇繡人正推動(dòng)這門“指尖技藝”轉(zhuǎn)化為“指尖經(jīng)濟(jì)”,走出人文與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相得益彰的新路徑。日前,青青改革者、“85后”姑蘇繡郎、高級(jí)工藝美術(shù)師張雪,分享了蘇繡傳承和美學(xué)的故事。

    張雪出生在蘇繡世家,從小耳濡目染,讓他對(duì)蘇繡懷有一種近乎本能的親近與熱愛(ài)。然而,“傳女不傳男”的老傳統(tǒng),讓他最初并未學(xué)習(xí)太多的蘇繡技藝,大學(xué)選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè),后來(lái)還收到了英國(guó)利茲大學(xué)管理學(xué)的碩士錄取通知。

    張雪

    但內(nèi)心深處,蘇繡的召喚從未停止。面對(duì)當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)蘇繡青年人才儲(chǔ)備和消費(fèi)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)困境,又看到了國(guó)內(nèi)外受眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化日益高漲的熱情,張雪意識(shí)到,自己應(yīng)該也可以做些什么了。

    張雪作品

    他放棄名校offer,回鄉(xiāng)當(dāng)“繡郎”。這個(gè)選擇引來(lái)不少質(zhì)疑甚至嘲諷,但母親薛金娣——蘇繡非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人,卻看到了兒子身上的獨(dú)特潛質(zhì):根基扎實(shí)、悟性高,更敢于在傳統(tǒng)中創(chuàng)新,大膽留白的風(fēng)格貼合當(dāng)代審美。2014年至2016年,張雪的作品連續(xù)三年斬獲江蘇省藝博獎(jiǎng)金獎(jiǎng),一步步用實(shí)力贏得了業(yè)內(nèi)與市場(chǎng)的雙重認(rèn)可。

    全球首幅動(dòng)態(tài)交互蘇繡作品《玉蘭花開》

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中賡續(xù)中華文脈。總書記的諄諄囑托,激勵(lì)了張雪這樣一批年輕的非遺傳承人,他們正努力將傳統(tǒng)技藝融入現(xiàn)代審美,探索文化傳承與改革發(fā)展的新路徑。

    傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的“雙向奔赴”,讓張雪的作品被更多人知曉。他和清華大學(xué)未來(lái)實(shí)驗(yàn)室歷時(shí)半年,共同創(chuàng)作出全球首幅動(dòng)態(tài)交互蘇繡作品《玉蘭花開》,通過(guò)巧妙運(yùn)用記憶合金,讓花瓣與蝴蝶在三維空間中“活”了起來(lái),完成了一場(chǎng)驚艷的“指尖魔法”。不久前,一家國(guó)外服裝品牌主動(dòng)聯(lián)系他,希望將這項(xiàng)創(chuàng)新工藝應(yīng)用于其設(shè)計(jì)中。

    張雪不斷探索蘇繡的應(yīng)用場(chǎng)景

    這些年,張雪始終致力于“蘇繡的可能性實(shí)驗(yàn)”,他嘗試跨主題、跨材質(zhì)、跨工藝的融合創(chuàng)作。從耳機(jī)、手表到汽車、奢侈品,甚至二次元文化,他的團(tuán)隊(duì)已與眾多國(guó)內(nèi)外知名品牌和IP展開合作。

    2025年10月20日至23日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)提出,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化。

    而這,也正是像張雪一樣的非遺技藝新生代們努力的方向。張雪堅(jiān)信,萬(wàn)物皆可繡?!拔也幌MK繡只是博物館里的文物,我們需要屬于這個(gè)時(shí)代的表達(dá)?!比缃瘢絹?lái)越多的年輕人加入蘇繡領(lǐng)域,受眾和市場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)技藝的多元應(yīng)用也愈發(fā)期待。要讓蘇繡真正成為貫穿古今、連接中外的世界性文化語(yǔ)言,就必須在傳承的基礎(chǔ)上不斷改革。

    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,凝聚強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的磅礴力量,由中共江蘇省委網(wǎng)信辦出品、現(xiàn)代快報(bào)+制作、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會(huì)中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)傳播專項(xiàng)基金支持的“改革者 正青春”(“我比任何時(shí)候更懂你”第五季)網(wǎng)絡(luò)主題宣傳30集系列短視頻通過(guò)全國(guó)22座城市30位青青改革者的沉浸式、場(chǎng)景化講述,展現(xiàn)了各地、各行業(yè)深化改革、創(chuàng)新創(chuàng)造的生動(dòng)實(shí)踐,激發(fā)廣大網(wǎng)民特別是青年網(wǎng)民以?shī)^斗之姿、創(chuàng)新之能推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。

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